Оставьте заявку на первое занятие
Проектная робототехника
7 - 16 лет
Практико-ориентированные курсы, целью которых является создание различных робототехнических устройств собственными руками. Проектная деятельность включает все необходимые для реализации шаги: проектирование, изготовление, сборку, программирование и настройку робота. Сложность проектов лежит в очень широком диапазоне и меняется постепенно от курса к курсу.
Юный инженер
7 - 8 лет
Продолжительность курса:
1 год
1 раз в неделю по 1,5 часа
Результаты и процесс обучения:
Курс представляет собой работу над серией технических проектов, результатом каждого из которых является действующая игрушка, которую дети оставляют себе. Продолжительность одного проекта составляет 1 - 3 занятия. Работа над проектом не предполагает использование конструктора. В качестве материалов используются бумага, фанера, пластик, металл. Разбираются возможности и ограничения по применению данных материалов. Изучаются различные виды соединений: болтовые, заклёпочные, клеевые. Проекты могут объединяться в большую групповую работу или совместную игру.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Юный инженер 2
Преподаватель:
Романов Кирилл Владимирович
1 год
1 раз в неделю по 1,5 часа
Результаты и процесс обучения:
Курс представляет собой работу над серией технических проектов, результатом каждого из которых является действующая игрушка, которую дети оставляют себе. Продолжительность одного проекта составляет 1 - 3 занятия. Работа над проектом не предполагает использование конструктора. В качестве материалов используются бумага, фанера, пластик, металл. Разбираются возможности и ограничения по применению данных материалов. Изучаются различные виды соединений: болтовые, заклёпочные, клеевые. Проекты могут объединяться в большую групповую работу или совместную игру.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Юный инженер 2
Преподаватель:
Романов Кирилл Владимирович
Юный инженер 2
9 - 10 лет
Продолжительность курса:
1 год
1 раз в неделю по 1,5 часа
Результаты и процесс обучения:
Продолжение курса “Юный инженер”. Выполняются более продолжительные и сложные проекты. Осуществляется плавный переход от игрушечных проектов к специализированным прикладным. Добавляется исследовательский компонент, который подразумевает поиск путей решения учебных задач, которые возникли в процессе проектирования.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Spike Prime/Mindstorms Start, 3D проектирование
Преподаватель:
Романов Кирилл Владимирович
1 год
1 раз в неделю по 1,5 часа
Результаты и процесс обучения:
Продолжение курса “Юный инженер”. Выполняются более продолжительные и сложные проекты. Осуществляется плавный переход от игрушечных проектов к специализированным прикладным. Добавляется исследовательский компонент, который подразумевает поиск путей решения учебных задач, которые возникли в процессе проектирования.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Spike Prime/Mindstorms Start, 3D проектирование
Преподаватель:
Романов Кирилл Владимирович
Проектная робототехника
11 -13 лет
Продолжительность курса:
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Проектирование, изготовление, программирование и настройка робототехнических устройств с нуля.
Большая часть курса посвящена самостоятельному проектированию деталей и узлов в среде проектирования Компас-3D. Учащиеся осваивают различные материалы и технологии, необходимые для изготовления спроектированных деталей.
Курс предполагает экспериментальную апробацию авторских конструкций, диагностику неисправностей, внесение изменений и создание новых версий устройств.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Электротехника, Программирование Python, Mindstorms Start (до 12-13 лет)
Преподаватели:
Романов Кирилл Владимирович
Седов Иван Андреевич
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Проектирование, изготовление, программирование и настройка робототехнических устройств с нуля.
Большая часть курса посвящена самостоятельному проектированию деталей и узлов в среде проектирования Компас-3D. Учащиеся осваивают различные материалы и технологии, необходимые для изготовления спроектированных деталей.
Курс предполагает экспериментальную апробацию авторских конструкций, диагностику неисправностей, внесение изменений и создание новых версий устройств.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Электротехника, Программирование Python, Mindstorms Start (до 12-13 лет)
Преподаватели:
Романов Кирилл Владимирович
Седов Иван Андреевич
Учебный проект
12 - 16 лет
Продолжительность курса:
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Прохождение всех этапов работы над проектом на примере конкретной задачи: постановка задачи, планирование работ, эскиз, проектирование, производство, оформление документации, очная защита.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Mindstorms Start (до 12-13 лет), Электротехника, Программирование Python, 3D проектирование
Преподаватели:
Седов Иван Андреевич
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Прохождение всех этапов работы над проектом на примере конкретной задачи: постановка задачи, планирование работ, эскиз, проектирование, производство, оформление документации, очная защита.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Mindstorms Start (до 12-13 лет), Электротехника, Программирование Python, 3D проектирование
Преподаватели:
Седов Иван Андреевич
Робофутбол
12 - 16 лет
Продолжительность курса:
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Создание роботов-футболистов по регламентам Robocup. Проектирование в твердотельном САПР Компас-3D, проектирование электроники в электротехническом САПР EasyEDA. Использование лазерного и фрезерного станка, 3D-принтеров для создания элементов робота. Сборка, пайка. Программирование.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Электротехника, Учебный проект
Продолжить работать в соревновательных направлениях, углубить знания по электротехнике
Преподаватели:
Томшин Павел Валерьевич
1 год
1 раз в неделю по 3 часа
Результаты и процесс обучения:
Создание роботов-футболистов по регламентам Robocup. Проектирование в твердотельном САПР Компас-3D, проектирование электроники в электротехническом САПР EasyEDA. Использование лазерного и фрезерного станка, 3D-принтеров для создания элементов робота. Сборка, пайка. Программирование.
Рекомендуем продолжить обучение на курсах:
Электротехника, Учебный проект
Продолжить работать в соревновательных направлениях, углубить знания по электротехнике
Преподаватели:
Томшин Павел Валерьевич